春綢仔細地踩踏著縫紉機，彷彿要把所有的思念和不捨都緊緊地縫進花仔布裡。讓玉鳳不管什麼時後拿出來，都能感受到她滿滿的心意。於是花仔布就像是信物般，讓分隔兩地、也許從此不再見面的兩位小女孩可以相互懷念。想知道花仔布到裡面底藏了什麼秘密？春綢阿嬤最後到底有沒有和玉鳳再見上一面？趕快跟著飛揚的紅花仔布，一同去找尋那迷人的花香！(引自博客來書店)

油桐花開了，來玩啊……外公打電話邀我們去賞花。 我看到桐花像白雪一樣覆蓋滿山遍野，好像一場五月的雪景。樹梢雪白桐花紛紛，樹下也繽紛多彩。山蘇、野芋、馬櫻丹，蝴蝶、蚱蜢、青蛙、蜥蜴，油桐花樹下彷彿一場動植物的舞會……桐花飄落到溪流裡，小溪變成美麗的花溪。黃昏的時候，夕陽把遠方山腰間的雪白桐花染成一片金黃……(引自博客來書店)

除能讓屏東地區學齡前客家幼兒外，同時也能做為國小階段的客語文化補充教材；更希望透過這套雅俗共織的繪本能讓更多的人理解六堆客家文化的內涵。兒童多元文化繪本的產出，見證了屏東縣政府對多元文化、語言傳承的重視和毅力，本套書五冊繪本分別介紹客家人食、衣、住、行、育樂及客家人特性之文化內涵。(引自金石堂網路書店)

土地公到處巡察，走踏不同的地方，觀察人間四處「奉茶」的景況。土地公發現，原來「奉茶」的茶水是免費的，且無所不在。只要口渴了，隨時隨地都有免費的茶水可以解渴，也由於這樣的人情味讓這奉茶喝來分外甜美。於是，土地公將這充滿濃濃人情味的奉茶，送給玉皇大帝當賀禮。最後，玉皇大帝也決定在神仙往來天庭的南天門的門口，擺上一壺奉茶！故事呈現臺灣人體恤他人的濃厚人情味，以及特有的臺灣風情。(引自博客來書店)

小桃妹的阿婆，要結束做粄店的生意了，心中念念不忘的，是以前和自己媽媽一起做千金粄的回憶。於是，小桃妹問遍了街坊鄰居，從每個人的片段記憶中，拼湊出「千金粄」的樣子與作法……。一塊塊客家米粄，傳承的，不只是在地文化的好滋味、好手藝，還有家人對子女的愛與祝福，一代代的延續下去…(引自博客來書店)

《大黑狗耕田》是卑南族的傳說，是一則關於一個卑南族少年利用大黑狗耕田的故事，書中的少年以智慧和永不放棄的精神努力生活。故事中的哥哥仗著自己輩分高，不但霸占了價值比較高的田產，還狠心奪走弟弟的牛。後來，好心的族人送給弟弟一隻母雞，可是母雞卻被黑狗咬死，而弟弟因此得到黑狗，並讓黑狗幫他耕田，沒想到最後哥哥竟然發狠將黑狗打死…(引自博客來、三民網路書店)

《希望快點長大》是泰雅族的傳說，是一則關於泰雅族成年男女黥面的故事。故事中的亞莉欣喜著織布技巧日趨純熟，可以得到紋面榮譽，同時她也知道紋面的過程必須承受痛苦和折磨，因此心裡早有準備，她願意忍耐，並且不斷鼓舞自己…(引自博客來、三民網路書店)

《來自地底的禮物》是鄒族的傳說，是一則關於鄒族開始耕種小米的故事。以淺顯的文字、別具風格的插畫，表現出鄒族的文化特色，孩子能透過欣賞和聆聽故事來了解及關懷鄒族的文化。(引自博客來書店)

《石頭和竹子生出來的人》是達悟族的傳說，是一則關於石神和竹神生出達悟族人的故事。以淺顯的文字、別具風格的插畫，表現出達悟族的文化特色，孩子能透過欣賞和聆聽故事來了解及關懷達悟族的文化。(引自博客來書店)

《對付大巨人》是賽夏族的傳說，是一則關於勇敢又有智慧的賽夏族人對抗懶惰的大巨人的故事。以淺顯的文字、別具風格的插畫，表現出賽夏族的文化特色，孩子能透過欣賞和聆聽故事來了解及關懷賽夏族的文化。(引自博客來書店)