孩子們用閱讀認識世界，我們用行動累積創造偏鄉閱讀教育

中心簡介

本中心的主要目標在提昇花蓮的偏鄉閱讀資源，以大學在地社會責任出發，在過程中同時帶領出青年學生的行動力，使閱讀不僅是個人力量，而能透過知識成為改變世界的社會行動，至於中心的具體目標及行動則有：

一、系統性地發展偏鄉閱讀資源；
二、媒合外部資源，改進偏鄉小校的閱讀空間、閱讀活動及閱讀規劃；
三、積極研發數位及閱讀輔助教材，縮減閱讀能力落差；
四、培育閱讀人力資源。

過去數年教育學院教師投入閱讀或偏鄉閱讀之社會參與及研究上已有重要成果，成立中心是為了能夠更有計畫地在院內吸引更多師生的參與，並尋求外部資源的贊助，使得一些中長程的規劃能夠逐步落實，並對偏鄉的教育做出更多的承諾及貢獻。中心將以近、中、長期為目標，現階段已發展出來的多文本主題書展為主要的發展主軸，再逐步依地方的需求，規劃出長期發展式的、而非短期活動式的各種支持系統及輔助機制。