最新消息
今年國立東華大學的偏鄉閱讀與行動中心以2024閱讀地球週為題，結合423世界閱讀日與422世界地球日，舉辦了「資源永續＆閱讀相遇」的舊書義賣活動。義賣包括了近千本的中英文繪本、橋梁書、小說與教育書籍。
在活動籌備期間，花蓮地區發生了自九二一大地震以來最嚴重的地震，由於校內建物受損，學校改為線上混成教學，
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2020.12.25
110年「教育部增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」花蓮場申請說明會，週五午後在國立東華大學教育學院的洋霞講堂舉行，本場次說明會邀請到花蓮區計畫召集人林意雪教授、稻香國小朱苓尹老師、化仁國中張瑜珍老師，一同為有興趣申請明年度計畫的國中小教師帶來詳細的說明。
說明會的前半段，
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109-1學期花蓮縣國中小圖書館閱讀推動教師社群十一月聚會──蔣佳珈（花蓮縣化仁國中教務主任）
化仁國中以「閱讀米其林，閱讀任我行」為主軸獲得109年度閱讀磐石學校殊榮，同時獲得「閱讀光點學校」肯定。化仁國中教師群化身大廚，為參與研習的老師每人準備一本獨具巧思的「酥」（書），帶大家一起認識化仁推動閱讀的歷程。
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圖推教師社群十月聚會──閱讀課共備－林意雪教授
活動的開端，老師們簡單評估學校閱讀課的安排及執行狀況，彼此交流，認識到各個學校的運作方式。回到各個學校之中，要順利推動圖書，每一位圖書館閱讀推動教師都是相當重要的動力。
「閱讀是需要被教的！」林意雪教授談到，如果教師依照自身的經驗，認為閱讀是自然而然的，那麼就可能會將「
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