本書針對品格教育：「尊重、公平正義、信賴」，加上成長主題：「友情」，挑選適合各年齡層孩子閱讀的好書，透過故事賞析、問題引導、活動、寫作練習，和孩子討論生命中「最重要的事」，開啟孩子與生命的「深刻對話」，加深對人生各種問題的認識，使他們在成長的過程中擁有明智判斷的智慧和能力！（引自親子天下）

6歲的以斯帖看見媽媽在泡茶，她說：「我也會泡茶！」她相信自己有能力做好每件事，因為這樣的自信，她19歲便擁有自己的事業。雖然如此，當時她還是有一件事無法辦到，因為那只有男人才能做，女人不能做，那便是投票。於是以斯貼決定接受這項挑戰。1869年她和先生、小孩一起搬到懷俄明州的小鎮，那個忙碌又混亂的地方充滿槍砲聲和淘金熱，但以斯帖．莫利斯在那裡看見自己的機會來了。經過一番努力，她不但使婦女擁有投票權，也讓自己成為美國歷史上第一位女性法官和地方行政首長，是美國女權運動的開路先鋒。（引自博客來書店）

水滸傳是以宋徽宗當政時為背景，寫出當時一百零八位英雄豪傑的故事。他們有的被迫害得走投無路，有的因不滿腐敗的社會而淪為強盜，經過多次的離散聚合，全都到梁山泊結義；最後又有感於社會責任，而痛改前非報效國家。內容可歌可泣，情節曲折離奇，每個人的個性也顯明，令人讀了深感痛快淋漓。（引自博客來書店）

回教女孩在男性文化宰制下，無論屈服與不屈服都是一樣的命運，在一個無奈家族中，一位被約制文化吞噬的父親，超脫不了沙漠傳統習俗，交織成一則此處才有的故事。莎芭努這個生長在沙漠中的女孩，有著異常的早熟，就像熱帶地區的植物經過催熟似的，在成長的過程中充滿了自覺和自由的渴望。（引用自博客來書店）

1947年，一心追求緬甸獨立建國的翁山將軍遭到了暗殺，兩歲的翁山蘇姬從此失去了父親，由母親獨力扶養長大。童年時期的翁山蘇姬勤快好學、求知欲強，之後獲得機會，到國外求學、結婚、生子……1988年，為了照顧重病的母親，翁山蘇姬從英國回到緬甸，目睹獨裁的軍政府以暴力鎮壓抗議的群眾，她的人生就此起了重大的轉變。短短的幾個月，以非暴力方式提倡民主的翁山蘇姬，成為緬甸史上公認的最大反對黨領袖，當她大獲全勝時，她卻遭到軍政府監禁。在隔離的過程中，她已經成為全世界的道德領袖。軍事政權愈想隔離她，她的聲音就愈清晰。翁山蘇姬以和平手段追求民主、人權及種族和解，以堅毅、犧牲的精神及對原則的堅持，榮獲了1991年諾貝爾和平獎。（引自博客來書店）

人人生而自由，無論是大人或兒童，在尊嚴和權利上一律平等。這是第一本以繪本的形式詮釋兒童人權的書籍，於2008年10月份世界人權宣言慶祝60週年時，全球同步出版。（引自博客來書店）

小艾多並不是一直都很快樂，因為人生本來就不是一件容易的事。他必須開始學習體驗人生，而且正如爸爸說的，盡早開始比較好。他也想像爸爸一樣，把人生中體驗到的每一課，都寫在一本隨身小本子上，當有一天拿出來給爸爸媽媽看，他們一定會以他為榮……（引自博客來書店）

紅胖是一個山地部落的少年，一個在學校名列前矛的國三學生。父母卻希望他不要繼續升學，在家裡幫忙賺錢比較實在。「人生為什麼這麼不公平？」紅胖在心裡吶喊著；也下定決心用自己的方式、實現這個小小的上學願望……（引自博客來書店）

不公平！營養午餐都是大家出錢買的，每個人都有份，也都有權利拿剩菜，為什麼老師只給她一個人？我們一定要揭穿這件事，絕不能讓老師偏心！（引自博客來書店）

《成績單》書中小女孩諾拉天資聰穎，在幼兒時期就比大他六歲的姐姐會拼拼圖，但她這學期的成績單真是慘不忍睹，拿了五科D而一科C，沒人知道，諾拉肚子裡藏了一個天大的秘密──她其實是個超級大天才。故意考個爛成績，不僅讓她躲開資優生的壓力，還可以讓她的麻吉好友史蒂芬開心。一紙成績單，引發父母擔心，老師及校長關切，後來諾拉和好朋友更演出「全校考零分」的荒唐戲碼，使老師們大為震撼，甚至驚動督學。最後雖和平收場，但成績的意義，亦讓老師們重新思考。（引自博客來書店、中學生網站）