農夫在河邊撿到了一隻小鱷魚，他們成了一起出門工作的好夥伴！他們一起整理田地、播種，撒下各式各樣的青菜種子，農夫每天都摘各種好吃的青菜給小鱷魚吃。有一天，醫生來幫大家檢查身體，有的小朋友肚子裡有咕嚕咕嚕的怪聲、有的便便大不出來，而愛吃青菜的小鱷魚，因為肚子裡有很多綠色小精靈幫忙把壞細菌趕光光，肚子又乾淨又健康！大家知道了吃青菜好處多多，也跟著小鱷魚一起吃青菜，有炒空心菜、青菜豆腐湯……香噴噴的青菜料理，真的好好吃喔！(引自博客來書店)

小老鼠突然很想吃榴槤， 跑去問獅子：「獅子，獅子，你吃過榴槤嗎？」獅子想，榴槤是什麼東西啊？聽都沒聽過，可是他卻告訴小老鼠：「哦！榴槤啊，榴槤的味道就像西瓜一樣。」接著小老鼠又跑去問山羊：「山羊，山羊，你吃過榴槤嗎？」山羊想，榴槤是一種花嗎？可以吃嗎？沒聽過耶！可是他卻告訴小老鼠：榴槤是……其他動物知道嗎？ 到底榴槤是什麼滋味呢？(引自博客來書店)

爸爸用暗號引導，讓全家人在目不暇接的美肴誘惑中，聰明的取捨，以不超過預算的方式盡情享受用餐的樂趣，這些暗號看似有趣，其實是經濟不十分寬裕的升斗小民努力維持尊嚴，營造幸福的生活智慧。有一點小人物的粗俗、生命力、自信、樂天，看似嚴肅的父親有時也會流露一點偏袒之情，與其說是有什麼原則，還不如說讓家人在有限的經濟條件下過得最好，就是這位父親唯一的原則。(引自博客來書店)

一本詳細描繪蔬菜形狀、外觀及剖面的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配蔬菜們逗趣活潑的表情和姿勢。讓孩子在歡笑中和大人一起認識蔬菜，加深對蔬菜的熟悉度和好感度。本書以各種蔬菜的剖面來貫串全書，以生動有趣方式呈現蔬菜從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化……培養幼兒對整體與部分的觀察能力。(引自博客來書店)

由於沒收到下大雪的停課通知，平時幾乎是死對頭的崔柏老師及丹尼得一起待在學校。原本緊繃對立的師生關係，在玩耍的過程對彼此的誤會逐漸消融，拉近兩人的關係。一本以溫柔的角度出發，還原人與人之間真相的感動繪本。(引自博客來書店)

爸爸是一位大數學家，再難的題都能解答。有一天爸爸說要去拜訪他的老師，爸爸也有老師嗎？爸爸的老師會是什麼樣的人呢？透過作者的幽默童詩手法，點出孩子心中對父親的崇拜，還有對「老師」一詞的認識和疑惑。搭配上水墨風格插圖，更加突顯其親子間的溫馨氣氛及趣味互動感。(引自博客來書店)

小妖怪比利害怕去上幼兒園，在幼兒園裡他不停搗蛋作怪，可是老師卻一點兒也不生氣，還給了他三顆金色的星星。老師的反應讓比利覺得很困惑，但比利很快就安靜下來，開始喜歡上學甚至不想放學回家。書中展現孩子對新環境的恐懼和強烈的情緒反應，和老師如何化解孩子心中的不安恐懼。(引自誠品網路書店)

呂西安曾是同學們的老大，當時大家都很喜歡和他一起玩，直到某天班上來了一位阿拉伯轉學生，情況有了變化。透過呂西安的說話方式和行為，和孩子討論團體生活、語言暴力、種族歧視、性別、友情或尊重…。學習如何在尊重自己和他人的前提下，大家和平共處。(引自博客來書店)

我們的老師是孩子嗎？是大野狼嗎？是相撲選手？是爸爸也是媽媽嗎？在孩子心中，老師可是千變萬化的唷！繪者以漫畫風格來表現這個生活化的題材，此書線條輕快爽朗，色彩以紅、粉紅、黃色為主調，給人十足幽默、趣味感，也帶來溫暖，幸福的感受！(引自博客來書店)

開學前一天小阿力又興奮又緊張，他想和媽媽待在家，這樣就不用擔心難綁的鞋帶和大學校了。但是，就像一隻長大的小鳥必須離巢飛向廣大的世界，小阿力還是去上學了，並且發現學校是一個很有趣的地方。很多小朋友在上學的第一天時，或許也會碰到像小阿力一樣的狀況。不過若有適時的鼓勵與擁抱，孩子會和小阿力一樣，發現自己其實可以很勇敢。(引自博客來書店)