最想做的事(二版)
卜克.華盛頓是美國的黑人教育家,童年時家境貧困,南北戰爭以後,黑人重獲自由,但是心智卻因不識字而仍受桎梏,生活在成天為餬口而付出勞力的文盲中間,他緊緊握住夢想,他渴望學習閱讀,還想幫助別人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊握住機會向一位識字的先生請教,終於開啟了燦爛人生的大門。也因為有這麼一段經歷,他深感教育之重要,所以決定獻身黑人教育工作。(引自博客來書店)
圖書館與閱讀
卜克.華盛頓是美國的黑人教育家,童年時家境貧困,南北戰爭以後,黑人重獲自由,但是心智卻因不識字而仍受桎梏,生活在成天為餬口而付出勞力的文盲中間,他緊緊握住夢想,他渴望學習閱讀,還想幫助別人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊握住機會向一位識字的先生請教,終於開啟了燦爛人生的大門。也因為有這麼一段經歷,他深感教育之重要,所以決定獻身黑人教育工作。(引自博客來書店)
這是一個發生在墨西哥的真實故事。胡安娜從小熱愛文字,三歲就偷偷跟著姊姊去上學,並且主動要求老師讓她進教室學習閱讀。她熱愛學習和閱讀,所以沒多久她就會編故事和寫詩。為了讀書,胡安娜住進阿姨位於墨西哥市的家,接受家教的教導,隨後又被總督夫人召進皇宮當侍女,在皇宮裡的大圖書館中盡情閱讀,甚至後來成為修女以後,仍然不斷閱讀和寫作,她一心想擁有自己的圖書館,後來不僅達成夢想,在她私人的圖書館中甚至還有自己的著作。(參考親子天下)
「大鬼」是一個長得很高、很大的巨人,常常跑進村子裡,嚇得大家雞飛狗跳,但其實他只是想聽故事而已;「小鬼」是一個想念媽媽的小孩,感到寂寞的時候,他就坐在池塘邊,把媽媽從前說的故事念給自己聽。有一天小鬼遇上大鬼,為了不被吃掉,小鬼只好不斷地說故事給大鬼聽,故事全部都說完之後,他們就跑到村子附近的圖書館裡尋找更多的故事,漸漸地,村裡的孩子也一起來說故事、聽故事,最後還幫大鬼做了一本特製的超大故事書!(參考痞客邦親子育兒、小魯閱讀網)
一隻住在圖書館的小老鼠,終日與書為伍,對這隻小老鼠而言,閱讀是生活的一部分,而寫作是閱讀之後的反芻。當老鼠接受館長的邀約,分享寫作秘訣時,牠以一面鏡子揭示寫作從觀照自己開始,從熟悉的人事物寫起,因為貼近自己,靈感可以源源不絕;因為好玩,可以樂此不疲,因此可以擁有豐富的寫作素材與動力。(參考博客來書店)
獅子來到圖書館,嚇了大家一跳!獅子喜歡聽故事,並在故事結束的時候大吼,麥小姐說:「這樣不行,想要繼續留在圖書館,得要安靜、守規矩。」於是,獅子開始在圖書館學習安靜、守規矩,還幫忙舔信封、拂灰塵、充當小孩拿書的活動梯子,漸漸地獅子開始受到大家的喜愛。可是有一天,獅子又突然在圖書館奔跑、吼叫,原來是因為圖書館的管理員麥小姐,她在整理書籍時不小心從高處摔下來了!心急如焚的獅子用他的吼叫聲吸引了人們,使得麥小姐能在第一時間得到援助。(參考好書大家讀、療癒閱讀維基館)
狐狸追著老鼠鑽進了圖書館,小老鼠告訴狐狸這裡不是打獵的地方,這裡是圖書館,不可以大聲吵鬧。於是,狐狸好奇的問:「什麼是圖書館?」小老鼠說:「就是有很多書可以借來讀的地方,讀書可以讓你看到、學到很多東西,還可以讓你想到好點子。」過了不久,狐狸就把老鼠忘得一乾二淨,他只想學會看書,因為他發現了一個遼闊的世界,就在書的封面和封底之間。(引自博客來書店)