快樂親子廚房2:我的拿手好甜點
這是台灣第一本特別為孩子設計的烘焙書,為初學的孩子點出容易失誤的細節,不需要準備複雜的工具、材料,隨時可以動手為家人、朋友烘烤出一份甜甜的心意。鬆餅、布丁、泡芙、奶油蛋糕到糖果屋,16道好看好吃的甜點,以及製作甜點的基礎知識和烘焙工具介紹,是一本完整的烘焙指南。從餅乾、鬆餅、蛋糕、布丁、泡芙到冰淇淋,從攪拌麵糊到打發奶油、擠花裝飾,讓親子一起享受動手做料理的樂趣。(引自小天下-線上童書館)
高年級
這是台灣第一本特別為孩子設計的烘焙書,為初學的孩子點出容易失誤的細節,不需要準備複雜的工具、材料,隨時可以動手為家人、朋友烘烤出一份甜甜的心意。鬆餅、布丁、泡芙、奶油蛋糕到糖果屋,16道好看好吃的甜點,以及製作甜點的基礎知識和烘焙工具介紹,是一本完整的烘焙指南。從餅乾、鬆餅、蛋糕、布丁、泡芙到冰淇淋,從攪拌麵糊到打發奶油、擠花裝飾,讓親子一起享受動手做料理的樂趣。(引自小天下-線上童書館)
小學六年級的理紗,是個愛吃零食的單親家庭小胖妹。因為常受到同學的嘲弄而拒絕上學,在家裡則不時頂撞媽媽。理紗的媽媽費盡心思讓理紗轉換環境,期待她交到新朋友。然而,理紗在新學校依舊不受歡迎,再度拒絕上學。媽媽指責理紗整天吃零食、任性固執,理紗卻氣呼呼地回嘴說,還不是因為爸媽離婚,使她成為單親小孩。有一回和媽媽爭吵後,理紗負氣離家,並且惡作劇地把媽媽的手機藏起來。因為這個惡作劇,理紗透過手機,認識了相隔六十六年時空、與理紗年齡相近的雪子。小學五年級的雪子,正處於二次大戰期間,由於物資缺乏,三餐溫飽不易,幾乎沒吃過零食。年紀相仿的兩個女孩,生活境遇卻天差地別。理紗很同情雪子,便把自己的零食留下來,送給雪子和她的同伴。 隨著理紗愈來愈關心、同情雪子,這段友誼讓她的心態產生意想不到的變化……(引自金石堂書店)
某一個城市裡有一家餅乾店,店裡的餅乾被公認是最好吃的,餅乾店裡還住著一群喜歡做家事的小精靈──布朗尼。布朗尼住在牆壁間、櫥櫃裡,每當人們入睡後,他們會跑出來掃地、洗盤子,幫人們把沒做完的工作統統完成。餅乾店的老板很討厭布朗尼,他不喜歡布朗尼出現在他工作的場所。餅乾店的女兒──美克卻很喜歡他們,常常放麵包和牛奶在櫥櫃裡給他們吃。有一天,布朗尼在幫忙打掃時看見美克的圖畫書,書裡畫著一個餅乾屋,布朗尼們也好想吃呀!於是,他們決定自己做餅乾屋……為了做出好吃的餅乾屋,布朗尼們和餅乾店的老板展開了一場對決,布朗尼會完成親手做餅乾屋的夢想,並且吃到美味可口的餅乾屋嗎?老板又會如何對付這些令他討厭的小精靈呢?(引自博客來書店)
阿公是紅龜店的老闆,打從十幾歲就開始賣紅龜了,他樂於藉做糕餅,把福氣帶給鄉人。阿公是個敬業厚道的長者,他的故事,不只是做糕餅的故事,而是充滿先人的智慧和經驗、溫暖人情、待人處世之道的珍貴記憶,也是台灣早期庶民生活的共同回憶。阿公生意做久了,客人喜愛吃什麼,要吃多少,他早已摸得一清二楚,常常遠遠地看見客人來,就把東西準備好,客人一上門,還沒開口,就拿到想要的東西。阿公的紅龜店裡常常聚集一些老主顧,邊聊天邊喝阿公泡的茶。鄉土老店,古法經營,知足常樂,正是阿公的最佳寫照。(引自博客來書店)
一個小五女生的家裡,爸媽都失業了。爸爸每天買醉,媽媽負氣自殺……,一個看似沒有未來和希望的家庭,因為警察、因為餡餅,一家「起死回生」。本書為真實新聞事件改編,描述一位人民保姆-警察,將他祖傳的餡餅手藝傳授給一個瀕臨破碎的家庭,協助他們讓能以一技之長,重新面對人生的過程,讓小朋友學會並樂意當他人生命中的貴人,並隨時心懷感恩。!(引自博客來書店)
「運氣不好」就注定苦命嗎?那可不一定!曉惠才上六年級,就遇到母親早逝,父親出車禍癱瘓的悲慘命運,但是她勇敢的扛起家中「做麵條」的粗重工作,熬夜做麵,一早用推車推到市場裡賣。沈重的負擔,讓她身心俱疲,變成一個常常遲到又無法兼顧課業的「壞學生」。她是如何熬過這一切,改變命運?如何變成新聞記者爭相採訪,最受歡迎的「麵條西施」?這是一個真實而精彩的故事,請看她這一路是如何走來的……(引自博客來書店)
每當蘿拉在床上翻來覆去睡不著時,她就會進入異想世界來個角色大扮演!沒想到蘿拉超乎想像的意念,讓這些角色在現實生活中越來越真實!生活當中危機四伏,媽媽有嬰兒危機,小麗思阿姨有婚姻危機,小貓白雪公主有兒童危機……而蘿拉的身分危機最為嚴重,她不知道晚上要變成什麼了!她嘗試了修女、巴黎夜總會舞者、掘墓人等身分……但不斷的變化角色,反而讓她的頭腦更加混亂、疼痛難眠。幸好,「完美的晚餐」校園活動為她提供了新的靈感!蘿拉打算變身為五星級廚師可卡達,在攝影機前大顯身手,用精湛的廚藝做出令人拍案叫絕的美味佳餚……(引自博客來書店)
湖北國小那間充滿藝術氣息的向日葵廁所,四年二班的級任楊老師突然在廁所倒下。令孩子們叫苦連天的是像女巫般嚴厲的代課老師。眼看校際棒球比賽就要開始,王牌教練卻不在身邊,不服輸的孩子們,在課業與球場間咬牙苦撐,還不放棄追尋楊老師失蹤的真相......在這過程中,孩子們的感情更緊密了,行為也更獨立,他們的努力,大家都看見了,也包括楊老師。(引自博客來書店)
五年十班,是小惡魔的大本營,從這學期開學以來,被打敗的導師不知道有幾位了?顧青青,剛從學校畢業的新手老師,滿腔的熱情,自告奮勇的接下這個魔鬼班級的導師,認為自己一定可以用愛感動學生,讓魔鬼變天使,但學生一波又一波的打擊「菜鳥老師」計畫,讓新手老師無力招架,在魔鬼還沒變天使前,顧青青覺得自己,就要先墜入地獄了……(引自博客來書店)
上課隨便怪叫、隨時走動、隨意打人,丁大元根本不理會身邊的動靜,連照顧自己都很不及格,但是老師鼓勵全班處變不驚,用愛心照顧大元,不讓他出什麼意外,減輕他不安害怕的情緒。這是從校園生活側寫一個自閉兒的故事,自閉兒若能得到愛心對待,也能融入學校團體生活。(引自博客來書店)